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Ergebnisse:
Kavsek, Michael: Grundlegende kognitive Entwicklungsprozesse: Objektwahrnehmung. [2019]
Lengyel, Drorit: Salem, Tanja: Zusammenarbeit von Kita und Elternhaus: Interkulturelle Perspektiven. [2019]
Lohaus, Arnold: Glueer, Michael: Selbstregulation bei Kindern im Rahmen der Entwicklungs- und Erziehungspsychologie. [2019]
Buettner, Gerhard: Kognitive Entwicklung und Foerderung im Grundschulalter. [2019]
Beelmann, Andreas: Entwicklung und Foerderung der Sozialentwicklung im Vor- und Grundschulalter. [2019]
Buhl, Heike M.: Hilkenmeier, Johanna: Bildung und Lesesozialisation im Elternhaus. [2019]
Fleischer, Sandra: Hajok, Daniel: Medienbildungsprozesse. Entwicklung von medienbezogenen Kompetenzen in Kindheit und Jugend als Ansatzpunkt. [2019]
Fingerle, Michael: Roeder, Mandy: Mueller, Anna R.: Emotionsregulation im Grundschulalter. [2019]
Kracke, Baerbel: Sasse, Ada: Inklusion / Integration als Herausforderung fuer die Erziehungspsychologie. [2019]
Weichold, Karina: Blumenthal, Anja: Positive Jugendentwicklung. [2019]
Hildebrandt, Johanna: Watermann, Rainer: Motivationale Entwicklung am Grundschuluebergang. Theorien und Befunde im Ueberblick. [2019]
Spiel, Christiane: Lueftenegger, Marko: Schober, Barbara: Finsterwald, Monika: Lebenslang erfolgreich lernen - die LehrerInnen legen den Grundstein. [2019]
Strohmeier, Dagmar: Mobbing in multikulturellen Schulen. [2019]
Lazarides, Rebecca: Ittel, Angela: Entwicklung motivationaler Orientierungen in den MINT-Bereichen im mittleren Jugendalter. [2019]
Reinders, Heinz: Gemeinnuetzige Taetigkeit und soziale Entwicklung im Jugendalter. [2019]
Eckstein, Katharina: Politische Entwicklung im Jugend- und jungen Erwachsenenalter. [2019]
Zimmermann, Julia: Neyer, Franz J.: Entwicklung und Mobilitaet im jungen Erwachsenenalter. [2019]
Schneider, Kaethe: Bildung im Erwachsenenalter. [2019]
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